बंद
        

    परिकल्पना

    • के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

    उद्देश्य

    • शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
    • स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
    • केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
    • राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
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    KVS-Vision-Mission

    विद्यालय के बारे में

    उत्पत्ति

    केंद्रीय विद्यालय एनपीजीसी नबीनगर पटना संभाग के तहत औरंगाबाद जिला अंतर्गत एक प्लस टू विद्यालय है, जिसका प्रारंभ 14 जुलाई 2018 में तत्कालीन केंद्रीय मानव संसाधन विकास राज्य मंत्री माननीय श्री उपेंद्र कुशवाहा जी के हाथों हुई । यह विद्यालय एक प्रोजेक्ट विद्यालय है , जो ऊर्जा संयंत्र एनपीजी सी अर्थात...

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    विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

    केंद्रीय विद्यालय नबीनगर की परिकल्पना यही है , कि एन टी पी सी समस्त कर्मचारियों तथा परिसर में अवस्थित सीआईएसएफ के कर्मचारियों के बच्चे को उचित एवं मानक शिक्षा उपलब्ध कराई जा सके । इसके लिए विद्यालय प्राथमिकता के आधार पर एनटीपीसी के बच्चों के लिए स्तरीय शिक्षा उपलब्ध कराने के लिए कटिबद्ध है।

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    विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

    1.शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके एन टी पी सी, रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
    2.स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।

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    संदेश

    commisioner

    आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
     
    प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
    आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

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    उप आयुक्त

    श्री अनुराग भटनागर

    उप आयुक्त

    केंद्रीय विद्यालय संगठन, जो गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने वाले प्रमुख संगठनों में से एक है, का हिस्सा होने पर हमें गर्व है। मुझे इसके उल्लेखनीय विकास और इसके योगदान की स्वीकार्यता पर गर्व है। अपनी स्थापना के बाद से ही केन्द्रीय विद्यालय संगठन बच्चों को संपूर्ण शिक्षा प्रदान करने के अपने मार्गदर्शक सिद्धांत के साथ इस परिप्रेक्ष्य में काम कर रहा है और इसने स्कूली शिक्षा में अग्रणी ब्रांडो में से एक के रूप में अपनी पहचान बनाई है। केंद्रीय विद्यालय के जिन शिक्षकों को यह कार्य सौंपा गया है, वे शिक्षाशास्त्र के व्यापक उद्देश्यों के बारे में पर्याप्त रूप से उन्मुख हैं। शिक्षा किसी राष्ट्र की रीढ़ होती है। समुचित शिक्षा स्वस्थ दिमाग और योग्य नागरिकों के निर्माण में योगदान देती है। यदि हम इस नई विश्व व्यवस्था में जीवित रहना और प्रगति करना चाहते हैं तो हमें खुद को पर्याप्त ज्ञान और कौशल से समृद्ध करना होगा। भारत में हम 21वीं सदी की चुनौतियों का सामना करने के लिए युवा दिमाग को तैयार करने की एक बड़ी चुनौती का सामना कर रहे हैं और इस बाधा से निपटने का सबसे अच्छा तरीका सभी को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करना है। राष्ट्र निर्माण के लिए मानव संसाधन का विकास केवल उचित शिक्षा और सार्वजनिक निर्देशों के माध्यम से ही प्राप्त किया जा सकता है। मैं केंद्रीय विद्यालय संगठन पटना संभाग में ऐसी मेधावी और उत्कृष्ट टीम पाकर खुद को सौभाग्यशाली मानता हूँ और इस अवसर पर मैं केंद्रीय विद्यालय संगठन पटना संभाग के सभी कर्मचारियों से हमारे छात्रों के उत्तरोत्तर विकास के लिए मिलकर काम करने की अपील करता हूँ।

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    प्राचार्य

    श्री मुदित बाजपेई

    प्राचार्य

    प्रिय छात्र और अभिभावक, केन्द्रीय विद्यालय एनपीजीसी, नबीनगर में, हमारा लक्ष्य प्रत्येक छात्र को उसकी सर्वोच्च क्षमता तक पहुँचने के लिए प्रेरित करना और उसे विकसित करना है। हम एक संतुलित शिक्षा प्रदान करने के लिए प्रतिबद्ध हैं, जो न केवल शैक्षणिक उत्कृष्टता पर केंद्रित हो, बल्कि हमारे विद्यार्थियों के समग्र विकास पर भी ध्यान दे। हमारा विद्यालय ज्ञान, मूल्यों और अनुशासन का प्रतीक है, जो युवा मन को आत्मविश्वास और ईमानदारी के साथ भविष्य की चुनौतियों का सामना करने के लिए तैयार करता है। के.वि. एनपीजीसी, नबीनगर में शिक्षा केवल पाठ्यपुस्तकों से सीखने तक सीमित नहीं है। हम अवधारणा-आधारित शिक्षा पर जोर देते हैं, जिससे विद्यार्थियों को महत्वपूर्ण सोचने और अपने ज्ञान को वास्तविक जीवन की परिस्थितियों में लागू करने के लिए प्रेरित किया जाता है। हमारे समर्पित शिक्षक ऐसा वातावरण बनाने का प्रयास करते हैं जहाँ जिज्ञासा को प्रोत्साहित किया जाए और हर छात्र को मूल्यवान और उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए प्रेरित किया जाए। आज की तेज़ गति वाली दुनिया में, हम तनाव-मुक्त शिक्षा के महत्व को समझते हैं। हम ऐसा पोषक वातावरण विकसित करने का प्रयास करते हैं जहाँ छात्र बिना प्रतिस्पर्धा के दबाव के बढ़ सकें, फिर भी जीवन के सभी क्षेत्रों में उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए तैयार हों। हम मजबूत नैतिक मूल्यों, आत्म-अनुशासन और समाज के प्रति जिम्मेदारी की भावना विकसित करने के महत्व को समझते हैं। हमारा विद्यालय समावेशिता के प्रति प्रतिबद्ध है, और धर्मनिरपेक्ष, लोकतांत्रिक और नैतिक मूल्यों को प्रोत्साहित करता है, जो हमारे छात्रों को जिम्मेदार और दयालु नागरिक बनने के लिए मार्गदर्शन करते हैं। हम प्रत्येक छात्र को व्यक्तिगत ध्यान देने में गर्व महसूस करते हैं, उनकी अनूठी प्रतिभाओं और रुचियों को पहचानते और पोषित करते हैं। जैसे-जैसे हम सीखने और विकास की इस यात्रा को आगे बढ़ाते हैं, मैं अपने सभी विद्यार्थियों से आग्रह करता हूँ कि वे प्रस्तुत अवसरों को अपनाएं, कड़ी मेहनत करें और जो कुछ भी वे करते हैं उसमें उत्कृष्टता प्राप्त करने का प्रयास करें। साथ मिलकर, आइए हम केन्द्रीय विद्यालय एनपीजीसी, नबीनगर को एक ऐसी जगह बनाएं जहाँ सपनों को पोषित किया जाए और भविष्य का निर्माण हो। सादर, [मुदित बाजपेई] प्रधानाचार्य केन्द्रीय विद्यालय एनपीजीसी, नबीनगर

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    विद्यार्थियों की ख़बरें और कहानियाँ तथा विद्यालय में होने वाले नवाचार

    उपलब्धियाँ

    शिक्षक

    • राजेश सिंगला
      श्री राजेश सिंगला स्नातकोत्तर शिक्षक - संगणक विज्ञान

      मुझे श्री राजेश सिंगला के लिए यह प्रशस्ति पत्र लिखते हुए अत्यंत गर्व हो रहा है, जिनकी केन्द्रीय विद्यालय संगठन के प्रति उत्कृष्ट समर्पण और असाधारण योगदान ने उन्हें केवीएस…

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    • अनिल कुमार सिंह
      डॉ. अनिल कुमार सिंह स्नातकोत्तर शिक्षक - हिन्दी

      डॉ. अनिल कुमार सिंह के लिए यह प्रशस्ति पत्र लिखते हुए मुझे अत्यंत प्रसन्नता हो रही है, जो 2005 से हमारे संगठन में एक आदर्श शिक्षक के रूप में कार्यरत…

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    विद्यार्थी

    • आयुष्मान
      आयुष्मान बेहेरा छात्र कक्षा - दसवीं

      मुझे आयुष्मान बेहेरा के लिए यह प्रशस्ति पत्र लिखते हुए अत्यंत प्रसन्नता हो रही है, जिनकी उल्लेखनीय उपलब्धियों ने उन्हें 2022 में इंस्पायर अवार्ड केंद्रीय विद्यालय संगठन के अंतर्गत 9वें…

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    • रवि रंजन
      रवि रंजन तिवारी छात्र कक्षा - दसवीं

      यह अत्यंत गर्व और प्रसन्नता का विषय है कि मैं मास्टर रवि रंजन तिवारी के लिए यह प्रशस्ति पत्र लिख रहा हूँ, जो केवि एनपीजीसी नबीनगर के छात्र हैं। उन्होंने…

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    हमारे विद्यालय के टॉपर्स

    सीबीएसई बोर्ड परीक्षा कक्षा दसवीं व बारहवीं

    10वीं कक्षा

    • मोहित राज

      मोहित राज
      प्रतिशत 94.4%
      प्रथम स्थान
      सत्र : 2023-24

    • इन्द्रलोक कुमार

      इन्द्रलोक कुमार
      प्रतिशत 91.8%
      प्रथम स्थान
      सत्र : 2022-23

    • दीक्षा कुमारी

      दीक्षा कुमारी
      प्रतिशत 90.2%
      प्रथम स्थान
      सत्र : 2021-22

    • आयुष्मान बेहरा

      आयुष्मान बेहरा
      प्रतिशत 93.2%
      प्रथम स्थान
      सत्र : 2020-21

    12वीं कक्षा

    • अमीषा कुमारी

      अमीषा कुमारी
      विज्ञान
      प्रतिशत 85.0%
      प्रथम स्थान
      सत्र : 2023-24

    • दीक्षा कुमारी

      दीक्षा कुमारी
      विज्ञान
      प्रतिशत 83.2%
      द्वितीय स्थान
      सत्र : 2023-24

    • नितीश कुमार

      नितीश कुमार
      विज्ञान
      प्रतिशत 82.8%
      तृतीय स्थान
      सत्र : 2023-24

    • उपमा प्रधान

      उपमा प्रधान
      विज्ञान
      प्रतिशत 84.8%
      प्रथम स्थान
      सत्र : 2022-23

    • काव्या श्री एन.

      काव्या श्री एन.
      विज्ञान
      प्रतिशत 80.6%
      द्वितीय स्थान
      सत्र : 2022-23

    • शमा तरन्नुम

      शमा तरन्नुम
      विज्ञान
      प्रतिशत 74.2%
      तृतीय स्थान
      सत्र : 2022-23

    विद्यालय परिणाम

    सत्र 2020-21

    सम्मलित 22 उत्तीर्ण 22

    सत्र 2021-22

    सम्मलित 28 उत्तीर्ण 28

    सत्र 2022-23

    सम्मलित 29 उत्तीर्ण 29

    सत्र 2023-24

    सम्मलित 35 उत्तीर्ण 35